چت چیست ، اتاقهای چت کدام است

چت به معنای گفت‏ وگوهای عامیانه است. در محیط اینترنت نیز معنای این فناوری، گفت‏وگو در اتاق‏های خصوصی و یا عمومی است که بستگی به سطح برخورداری و استفاده از آن از طرف افراد دارد.
در این محیط انتظار گفت‏و گوی تخصصی بین افراد، نیست اما بسیاری از آنها هم کارشناسانه و در مباحث فرهنگی،سیاسی و ... بوده و امکان بهره‏برداری تخصصی از آن وجود دارد البته سایتهایی هم هستند که به صورت انجمنهای مجازی ، دارای اتاقهای گفتگو هستند اما تفاوت این اتاقها با چت رومها این است که در اتاقهای چت ، فعل و انفعالات محو می گردد و بصورت آنلاین است ولی در انجمنهای گفتگو، سابقه گفتگوها برای مدت طولانی باقی می ماند و اصولا کاربرد هریک متفاوت است

سابقه چت در ایران

در مورد تاریخچه چت مورد ندارم ذکر کنم اما سابقه و تاریخچه چت رومها به حضور شبکه برمی گردد، زمانی که کامپیوترهای مین فرم( کامپیوترها بزرگ و اولیه که تجهیزات مرکزی در ساختمانی نگهداری می شد و کاربران حرفه ای با مونیتور و کیبود در محل کارش با کامپیوتر مادر ارتباط برقرار می کردند)  به منظور پاسخگویی به نیاز مشترکین و سازماندهی کاربران ، نیازمند ارتباط با کاربرانش داشت ، به نوعی چت شکل گرفت.

چت ها امروزی در ایران با شبکه های بی اس اس شکل گرفت ، شبکه بی اس اس ، شبکه ای بود که کاربران با شماره گیری به آن متصل می شدند و با نرم افزاری می توانستند باهم ارتباط متنی داشته باشند ، بی اس اس اکنون هم مورد استفاده برخی ارگانها است .

پس از آن سایتها معروف دنیا ، در دنیای اینترنت با ارایه سرویسهای جدید امکان برقراری متنی افراد را در شبکه مجازی فراهم آوردند، یاهو مسنجر، گوگل تاک ، آاو ال آنلاین از جمله نرم افزارهایی هستند که ارایه شده اند ، البته با گسترش فن آوری اطلاعات اکثر سایتها دارای اتاق گفتگو یا همان چت رومهای اختصاصی خود هستند!! در ایران هنوز چت روم اختصاصی معروف و بزرگ شکل نگرفته است

نظرسنجی ؛ به چه منظور از چت اینترنت استفاده می کنید:

مطابق نظرسنجي انجام شده طي يك دوره يك ماهه ،چت نزد كاربران اينترنت بيشتر جنبه سرگرمي و تفريح را داشته است.

به گزارش بخش نظرسنجي سايت http://www.IRITN.com ، در اين نظرسنجي مجموعا تعداد 3هزار و 118 نفر بازديد كننده شركت كرده بودند، كه 94/31 % از آنها براي تفريح و 71/22 % از آنها براي دوستيابي از چت استفاده مي كنند و تنها 39/21 % از كاربران براي تجارت و حل مشكلات خود از چت استفاده مي كنند.

در زير آمار نظر سنجي صورت گرفته در شبكه فن آوري اطلاعات ايران را مشاهده مي كنيد:
سوال: به چه منظور از اينترنت استفاده مي كنيد؟

تعداد آراء : 3118

پاسخ ها تعداد درصد

 تجارت الكترونيك        55/10  درصد معادل 329 نفر

 حل مشكلات            84/10  درصد معادل 338 نفر

 ازدواج                      60/12   درصد معادل  393نفر

 سرگرمي و تفريح       94/31  درصد معادل 996نفر

 دوستيابي                71/22  درصد معادل 708

 هيچكدام                   35/11  درصد معادل 356 نفر

بیش از دوسوم افراد برای دوستیابی، همسریابی و سرگرمی چت می کنند

با بررسي دقيق تر در اين نظرسنجي ديده مي شود كه اكثر كاربراني كه از چت استفاده مي كنند يعني حدود 25/67% (دوستيابي+سرگرمي+ازدواج) به چت به عنوان وسيله اي براي پر كردن ساعات تفريح و سرگرمي خود نگاه مي كنند و شايد براي اين گونه افراد ارتباط برقرار كردن از طريق اينترنت آسان تر است زيرا در هنگام چت مي توانند خود را به گونه اي متفاوت معرفي كنند و بدون وجود موانع ارتباطي با هم به بحث و گفتگو بپردازند و حال بايد ديد آيا اين گونه ارتباطات اينترنتي مي توانند منجر به افسردگي و بروز مشكلات ديگر در افراد شود؟ و آيا بهتر نيست به جاي صرف كردن ساعات بيهوده در اين راستا به حل مشكلات خود از طريق Chat بپردازند؟

تغییر کاربری  چت در اينترنت با بلوغ فن آوری اطلاعات در کشور

به گزارش از ايرنا، يك روان‌شناس اجتماعي نتايج به دست آمده از اين نظرسنجي را متناسب با وضعيت واقعي جامعه كاربران اينترنتي در ايران دانست و گفت: دوستيابي و سرگرمي هر دو در يك رديف قرار مي‌گيرند.
" احسان كاظمي" با اشاره به اينكه اين آمار به مرور زمان تغيير خواهد كرد، افزود: با تغيير جوامع و جهاني‌شدن آنهافرهنگ استفاده ازاين فناوريها نيز متحول مي‌شود.

به گفته وي در سالهاي آينده با افزايش آگاهي مردم نسبت به امكانات شبكه اينترنت اهداف استفاده از چت از سرگرمي و دوستيابي بيشتر به سمت موضوعات كاربردي و سودآور مانند تجارت الكترونيك سوق خواهد يافت.

دوستیابی بیشتر خواسته جوانان با بالاترین درصد کاریری اینترنت

وي خاطرنشان كرد: جوانان ايراني كه بيشترين درصد كاربران اينترنتي در ايران را شامل مي‌شوند به دليل افزايش ارتباطات با جوامع و فرهنگهاي ديگر، به بلوغ و آگاهي بيشتر و بهتري در زمينه دوستيابي دست پيدا كرده‌اند.

کاربران غیرایرانی دوستابی را در سایتها دنبال می کنند

كاظمي درباره چگونگي استفاده كاربران اينترنتي در كشورهاي ديگر از چت گفت: بيشتر كاربران خارجي از سايتهايي كه به منظور دوستيابي تشكيل شده‌اند استفاده مي‌كنند.

وي ادامه داد: كاربران در اين سايتها عضو شده و خصوصيات خود و كساني كه قصد آشنايي با آنها رادارند را ثبت مي‌كنند و سايت مورد نظر درقبال دريافت پول افراد متناسب با ويژگيهاي مطرح شده را معرفي مي‌كند. وي تصريح كرد: كاربران‌ايراني بيشتر ترجيح مي‌دهند كه خود به جستجوي دوست در اينترنت بپردازند.
وي تاكيد كرد: ما نبايد از وجود چنين فناوريهايي گريزان باشيم و با آنهامقابله كنيم چراكه جوانان مابه تجربه لازم در اين زمينه دست يافته‌اند.

چت می‏تواند در قالب رسانه‏ای جدی مطرح شود

دکتر داود زارعیان، استاد ارتباطات در اینباره می‏گوید: چت، گفت‏وگویی متنی ( یا صوتی و تصویری )  است که می‏تواند در زمینه‏های مختلف باشد.

اصولا فلسفه ایجاد چت در ایران به گونه‏ای منفی برداشت شده است، چرا که اغلب گمان می‏کنند چت بیشتر گفت‏وگوهای دوستانه و سلام و احوال پرسی را تعقیب می‏کند.

وی معتقد است :اما به نظر من چت هم مانند سایر شیوه‏های ارتباطی، کارکردهای مختلفی دارد. وقتی وارد محیط‏های چت می‏شویم، اتاق‏های گفت‏وگویی در حوزه‏های مختلف است که می‏توان بحث‏های سیاسی، فرهنگی، اقتصادی، ورزشی و ... را به صورت دوستانه و خودمانی در آنها انجام داد.
الزام در معرفی کاربریهای صحیح چت

این کارشناس علوم ارتباطات به راه‏حل‏هایی اشاره کرده و اظهار می‏دارد: رسانه‏هايی که درصد عمده نشر اطلاعات را برعهده دارند و عامل موثر در فرهنگسازی عمومی جامعه هستند باید چت و کاربردهای صحیح آن را به مردم معرفی کنند.

زارعیان ادامه می‏دهد: چت می‏تواند در قالب رسانه‏ای جدی مطرح شود به شرط آن که کارکرد آن جدی و شناخته شده باشد.وی معتقد است: چت مثل سایر ابزارهاست که می‏تواند دارای آثار مثبت یا منفی باشد.

نکته مهم آموزش فرهنگ کاربرد چت است

نکته مهم این است که فرهنگ آن باید ايجاد شود. ورود به هر عرصه ارتباطی در ایران طبق تجربه، ابتدا با جنبه سرگرمی همراه بوده، کما این که SMS نیز به همین صورت باب شده است و این مسئله اشکالی ندارد.
عده‏ای از چت برای آزادی فکری خود استفاده می‏کنند که در این میان خانواده‏ها باید جوانهایشان را از جنبه‏های منفی این رسانه مصون نگه دارند.
چت, جنبه های خوب و بد

دکتر حمید غیدی نیز در خصوص چت اظهار می‏دارد: چت حیاط خلوت روح و روان جوانان امروزی است که بخش عمده آن مخصوص ارتباط دوستانه است.

همچنین این فناوری به نوعی جای برخی رفتارهای ضداجتماعی را گرفته است به طوری که اغلب جوان‏ها بیشتر زمان خود را به آن صرف می‏کنند و از ناهنجاری‏های اجتماعی باز می‏مانند، که این نکته‏ای مثبت است.

چت مهارنشده و گسیختگی اجتماعی

غیدی معتقد است: چت تا زمانی که مهار شود مشکلی ایجاد نمی‏کند، اما وقتی به لایه‏های ضداخلاقی و ضد اجتماعی برود، از هم گسیختگی روابط خانوادگی را درپی خواهد داشت.
در این میان هرچه گسستگی روابط خانوادگی بیشتر باشد، این فناوری رواج بیشتری یافته و اوضاع روحی و روانی شخص را متراکم می‏کند و هرچه اعضای خانواده روابط گرمتری داشته باشند جایگاه چت کمرنگ‏تر می‏شود.
این استاد ارتباطات با اشاره به اينکه در کشور ما چت در مسیرهای اشتباه استفاده می شود تاکيدکرد:
باید با آموزش صحیح اقشار مختلف جامعه از کاربردهای مثبت چت، این فناوری را برای کارهای فراملی، علمی و نوآوری‏های ارزشمند، مورد استفاده قرار داد.
آموزش‏ چت را هم لحاظ کنیم
 دکتر سید الرضا نقیب السادات، استاد علوم ارتباطات نیز در خصوص این پدیده خاطر نشان می‏کند: امکانات مختلفی از اینترنت و شبکه قابل بهره‏برداری می‏شود.
در شبکه‏ها، در سطح کاربردهای شخصی، خدماتی قابل تعریف است، سایت‏های اطلاع رسانی، بهره برداری از موتورهای جست‏و جو از آن جمله بوده و امکانات در سطح فردی همچون امکان گفت‏وگو در باب مسائل شخصی افراد نیز به عنوان چت مطرح است.

چت , مفهوم و معنای درونی

چت به معنای گفت‏ وگوهای عامیانه است. در محیط اینترنت نیز معنای این فناوری، گفت‏وگو در اتاق‏های خصوصی و یا عمومی است که بستگی به سطح برخورداری و استفاده از آن از طرف افراد دارد.
در این محیط انتظار گفت‏و گوی تخصصی بین افراد، نیست اما بسیاری از آنها هم کارشناسانه و در مباحث فرهنگی،سیاسی و ... بوده و امکان بهره‏برداری تخصصی از آن وجود دارد.
نقیب السادات می‏گوید: به علت این که در ایران بدون فراهم آوری زیرساخت‏های لازم وارد جامعه شده کاربردهای غیرمجاز، غیراخلاقی و غیر کارشناسی و نهایتا وقت گذاری‏های بیهوده چت بیشتر مطرح است.
وی در بیان راه‏حل‏هایی در این خصوص معتقد است: اگر در آموزش‏هایی که به کاربران می‏دهیم، چت را هم لحاظ کنیم تا به عنوان امری عجیب شناخته نشود، فرهنگ استفاده صحیح از آن فراگیر می‏شود.
با عنایت به این که آموزش ها در 3 سطح در جامعه مطرح است.
می‏توانیم به صورت رسمی در آموزش رسمی و به شکل سرگرمی درآموزش علمی موازی در رسانه‏ها و توسط خانواده‏ها در مراکز عمومی مثل فرهنگسراها، جایگاهی برای آموزش کاربردهای صحیح استفاده از چت در نظر بگیریم.

چت برای نسل جوان جایگاه ناشناخته‏ای دارد

همچنین نرگس فولادلو، کارشناس روانشناسی و مشاوره امور خانواده نیز در اینباره اظهار می‏دارد: چت محیط گفت وگویی است که می‏توان استفاده‏های متفاوتی از آن کرد. افرادی که آگاهی و بینش لازم را از شبکه جهانی اینترنت و ابزار آن دارند می‏توانند برمعلومات خود بیافزایند و در مقابل کسانی که آگاهی کافی ندارند تنها وقتشان را با گفت وگوهای بیهوده هدر می‏دهند و بدون هیچ فایده‏ای از زندگی مفید دورمانده و از طرفی نیز به علت عدم شناخت کافی والدین در مورد این تکنولوژی نوین کاربردهای نادرست آن گریبان گیر جوانان می‏شود.

وی می‏گوید: در این مقطع نیازمند آن هستیم که از این امکانات به بهترین نحو استفاده کنیم باید فرهنگسازی کنیم، فرهنگ جامعه تحت تاثیر فناوری‏ها تغییر می‏کند و باید فرهنگ جدید و ساختار ارتباط تولید شده را شناخته و همراستا با آن گام برداریم.

این کارشناس می‏افزاید: در غیر این صورت به یکسری افراد بی‏هدف، عصبی و ناراضی تبدیل خواهیم شد.
فولادلو معتقد است: به نظر من چت در ایران برای نسل جوان جایگاه ناشناخته‏ای دارد بنابراین باید آموزش‏های لازم در 3 سطح مربیان، والدین و جوانان در سیستم آموزشی لحاظ شود.
چت یک منبع تبادل اندیشه است و در کنار دیگر رسانه‏های الکترونیکی باید جایگاه مناسب خود را پیدا کند و کاربران هم به نحو احسن از آن بهره‏مند شوند.
برپایی کارگاه‏های گفت‏وگو در این زمینه در فرهنگسراها می‏تواند راهکاری مناسب برای معرفی جنبه‏های مثبت این فناوری باشد

خورده فرهنگها در جامعه با شبکه های اینترنتی

دكتر فرامرز قره باغي، جامعه شناس بر اين باور است شبكه هاي كامپيوتري خرده فرهنگ هاي جديدي را در ۱۰ سال اخير بين نوجوانان و جوانان پديد آورده است كه تأثيراتي شگرف در تعاملات و روابط اجتماعي برجاي گذاشته است.

 وي مي گويد: ميدان هاي چند كاربردي يا چت روم ها و غيره، مرزهاي تازه اي را در شكل گيري خرده فرهنگ  جوانان امروز پديد آورده است.

وی می گوید امروزه نمي توان از يك خرده فرهنگ خاص براي جوانان صحبت كرد بلكه بايد از خرده فرهنگ هاي نوجوانان و جوانان سخن به ميان آورد.

دكتر فرامرز قره باغي معتقد است   آن دسته از جوانان كه با فضاي مجازي و ادبيات مجازي وبلا گ هاي اينترنتي و چت روم ها در ارتباط هستند با اصطلاحات و خرده فرهنگ  آن نيز آشنايي دارند ولي برخي از نوجوانان و جواناني كه دسترسي به چنين امكاناتي ندارند، خرده فرهنگ خاص خود را دارا هستند.

یک ناهنجاری انکارناپذیر، چت خورده فرهنگها را با خود می آورد

شاید کمی گیج کننده شد، به همین منظور مقاله ام را در دو گفتار پیوسته اما مجزا از هم ارایه خواهم داد ، در گفتار آیند به تاثیر چت بر فرهنگ و سنن ایرانی می پردازیم  بدون شک در هر میزان تحصیلات و نگرشی باشیم ، اتاقهای روم محفلی است بر برخورد صریح ، بی پرده و گاه تند و رادیکال که باعث نوعی درهم ریختگی فکری و تزلزل موقتی درونی فرد می شود ، حال انکه برخی نیز اتاقهای چت را به محفلی برای ناداشته های خود در مسایل جنسی و اخلاقی مبدل می کنند که این نیز بر بروز نابهنجاری اجتماعی و اختلالات درونی بی تاثیر نیست!!! چت و تاثیر بر فرهنگ و سنن ایرانیان مبحث آینده من خواهد بود

نگاهی گذارا به رویکرد جوانان غربی به مقوله چت

بد نیست در مورد رویکرد جونان غربی به چت هم سخنی بگویم ، جامعه آمریکا نمونه آماری ما خواهد بودريال آمارها نشان ميدهد 87درصد جوانان 15 ساله آمريكايي و 50 درصد نوجوانان 12 تا 14 ساله آمريكايي از نرم افزارهاي چت در اينترنت استفاده مي كنند.

به گزارش خبرگزاری موج ، تحقيقات موسسه فارستر نشان ميدهد نوجوانان به سرعت در حال آشنايي با فناورهاي نوين هستند .

جوانان به طور متوسط 11 ساعت در هفته در اينترنت چت مي كنند و حداقل 20 درصدشان نيز 20 ساعت در هفته مشغول چت كردن هستند.

80 درصد نوجوانان پسر 12 تا 14 ساله نيز كنسول بازي دارند كه اين ميزان براي دختران 63 درصد است . 55 درصد پسرها نيز ترجيح ميدهند به جاي تلويزيون با كنسول هاي ويدويي خود بازي كنند.
همچنين 25 درصد افراد شركت كننده دراين تحقيق قصد دارند تا 12 ماه آينده يك پخش كننده موسيقي بخرند .
همچنين 83 درصد نوجوانان اعلام كرده اند هر روز در اينترنت چت مي كنند در حالي كه اين عدد براي بزرگسالان 32 درصد است. گفتني است 75درصد نوجوانان آمريكايي نيز موبايل دارند